写作业拖拉上课注意力不集中—敏敏
学员信息： 姓名：敏敏 性别：女 年级：六年级 学员情况：注意力不集中，自控能力差，对待学习态度不端正，执行力差，不爱学习。 训练变化过程（老师陈述）：
孩子反馈:和爸爸关系一直不太好,虽然很赖着爸爸,但是反而更容易跟爸爸发脾气,有时候我跟爸爸同时教育她,她就会大发脾气,但是只对着爸爸发,让爸爸很无奈也挺伤心的.但是就在刚刚,我和她爸爸同时跟她讲道理,她竟然很认真的说,你们一起说我能记住谁的呢?一个一个说,让我听明白好不好? 可以看出敏敏已经在是改变了。
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