家长应该怎样对待厌学的孩子？家长赶紧学习这个方法

　　王妈妈：我孩子总是不想学习，在学习上总是无精打采、心不在焉的，我天天忙着工作，没有更多的时间照顾他，真担心!

　　李妈妈：你可以给他报个辅导班啊，这样就有人约束着他。

　　结果：孩子在辅导班期间学习状态、学习效果有了明显提升，可是回到学校之后，孩子又恢复到了对学习提不起兴趣、没有学习动力、厌学的状态中。

　　孩子厌学怎么办?怎样对待厌学的孩子?

　　一、了解孩子厌学的原因

　　1.缺乏学习动机

　　不知道学习是为了什么，只是在老师和家长的压制下完成“应该”的任务。

　　2.不正当的学习方法和习惯

　　拿学英语来说，大部分孩子就是一遍遍的死记硬背单词，或者默写，这种不良的学习方法到较后无法提高学习成绩，导致孩子对学习一次次的无信心。

　　3.父母要求过严过高

　　望子成龙，望女成凤”是每个家长的愿望，“要好好学习，认真读书，将来考上一所好学校”是孩子接受较多的信息，这严重影响学习质量。

　　4.过分溺爱或放任

　　一部分家长他们生活富裕，但是文化层次较低，不懂得如何教育孩子，只能对孩子放任自流。

　　二、正确对待厌学的孩子

　　1、 要善于激发孩子的学习兴趣。

　　孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。爱迪生上小学没有几周就因不习惯于学校呆板的程序和沉闷的气氛，对学习丧失了兴趣。他的母亲南菲发现后没有责备他，而是经常带他到小河边，一面欣赏美丽的景色，一面读书作题;他们还一同登上了望塔，一面乘凉，一面讲述罗马帝国兴衰的历史知识。这种学与玩相结合的方式，很快使爱迪生恢复了对学习的热情。所以要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段，提高孩子的学习兴趣。

　　2、培养孩子良好的学习习惯。

　　家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

　　3、帮助孩子确立正确的学习方法。

　　合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

　　4、 帮助孩子同老师建立良好关系。

　　培养他与小朋友进行交往的能力，改进心理上对集体生活的适应能力。对于低能儿童，应该进行富有针对性的功能训练，采取一些特殊的教育方法。在这方面，应该接受专业的指导。

　　5、要使孩子看到学习的进步。

　　有一对中年夫妇不管工作和家务多忙，每周都要对孩子的作业仔细检查两遍，把孩子的学习情况做出简要纪录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

　　6、帮助孩子克服学习中的具体困难。

　　一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度;这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

　　7、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

　　学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于较终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到较后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

　　8、给孩子提供一个自由、宽松的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，较终消除孩子的厌学情绪。

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