孩子确诊多动症，父母该如何正确接纳
不少父母在确诊孩子有多动症时，会在无形之中给家长带来一把新的枷锁。
因此很多家长在看待和评价孩子学习做事时，内心总忍不住会想：孩子又多动症，他这里是不是没做好？
接纳，是多动症孩子的一剂良药
ADHD就是一个特殊的群体，我们要去接纳孩子的这种特殊情况，而不是把多动症当做洪水猛兽，竖起浑身的尖刺去和孩子相互搏击、伤害。
当我们接纳孩子的特殊性后，心态就会发生变化，家长的这种改变，就是孩子状况豪装的一个开始。
有的家长说，常常被孩子气得不想管，等冷静下来，发现事情也没有自己想象中的那么糟糕，让孩子按照自己的计划走，他反而更有主见和成就感。
所以，如果家长不是真正发自内心地接纳孩子和他们的行为，大可不必装出一副宽容民族的态度，事实上你们的“演技”没有那么好。
我们做家长的真正要做的是放宽心态、扩大接纳的范围，而对于实在无法容忍的事情，不如坐下和孩子开诚布公的谈谈。
对于多动症儿童，家长更是不能言行不一，因为孩子对情绪的感知和管理偏弱，对于接受的真假混合的信息，难以分辨，会使他们更缺乏安全感，产生焦虑情绪。
用真正的接纳，代替绝望和无助
①坦然面对多动症，根据孩子的能力特点，设定适合他们的行为标准，永远把孩子和他自己比较，而不是和别的孩子去比较；
②当孩子出现各种问题，首先要克制自己的情绪，深呼吸的同时不断提示自己：“孩子不是故意的，要忍耐，并且去帮助他”。
③学会看到孩子的进步和优点，这个也是说来简单做来难，但是家中一定要反复提醒自己去做，发现更多美好。
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